Пікірлер

Мектептен кейінгі клубты қалай бастау керек

Мектептен кейінгі клубты қалай бастау керек

Баланың білімі тек сыныпта ғана емес, әдеттегі сабақ уақытында да болмайды. Үй, ойын алаңы және жалпы мектеп кампусы баланың жеке және оқушының өсуіне баға жетпес жағдай бола алады.

Оқушының мектептегі тәжірибесін арттырудың бір тәсілі - үйірмелер сияқты сыныптан тыс жұмыстар. Бастауыш мектеп деңгейінде пайдалы, жағымды және білімге пайдалы тақырыптар болуы мүмкін:

  • Шығармашылық жазу
  • Кітаптар және оқу
  • Шахмат және басқа үстел ойындары
  • Ашық спорт түрлері
  • Жинау және басқа хобби
  • Музыка, драма және хор
  • Өнер және қолөнер (тоқу, сурет салу және т.б.)
  • Сіздің мектебіңіздің тұрғындарының мүдделеріне сәйкес келетін кез-келген нәрсе

Немесе клубтың соңғы нәзіктігі туралы ойлаңыз (мысалы, бірнеше жыл бұрын Pokemon). Бұл өте танымал сәндер ересектер үшін де тітіркендіргіш бола алады, бірақ олардың көптеген балалардың қиялында шексіз құмарлық тудыратындығын жоққа шығаруға болмайды. Мүмкін Pokemon клубында шығармашылық жазу, ерекше ойындар, кітаптар және сол түрлі-түсті кішкентай тіршілік иелері туралы әндер болуы мүмкін. Мұндай клуб ынталы жас мүшелермен жарылып кететіні сөзсіз!

Енді сіз тақырыпты шешкеннен кейін, кампуста жаңа клубты ашудың техникалық мүмкіндіктерін қарастырыңыз. Бастауыш мектеп қалашығыңызда бастағыңыз келетін клуб түрін анықтағаннан кейін бірнеше нәрсеге назар аударыңыз:

  1. Клубты кампуста ашуға мектеп әкімшілігінің рұқсатын алыңыз. Сондай-ақ, клубтың уақытын, орнын және ересектерді (лерді) бақылаңыз. Мүмкіндігінше міндеттеме іздеңіз және оны тасқа салыңыз.
  2. Клубтың құрамына кіретін жас тобын анықтаңыз. Мүмкін балабақша тәрбиешілері тым жас шығар? Алтыншы сынып оқушылары тұжырымдама үшін «тым салқын» бола ма? Мақсатты популяцияны кішірейтіңіз, және сіз процесті тез арада жеңілдетесіз.
  3. Қанша студенттер қызығушылық танытуы мүмкін екендігі туралы бейресми сауалнама жүргізіңіз. Мүмкін сіз мұғалімдердің пошта жәшігіне сыныпта қол көрсетуді өтініп, жарты парақты орналастыра аларсыз.
  4. Ресми емес сауалнаманың нәтижелеріне байланысты, сіз алдымен клубқа қабылданатын мүшелер санына шектеу қою туралы мәселені қарастырғыңыз келуі мүмкін. Кездесулерге үнемі бақылау жасап, көмектесу үшін қатыса алатын ересек адамдардың санын ескеріңіз. Егер балалар саны өте көп болса, сіздің клубыңыз өз мақсатына жете алмайды.
  5. Мақсаттар туралы айтқанда, сізде не бар? Неліктен сіздің клубыңыз бар және ол нені жүзеге асыруды көздейді? Мұнда сізде екі таңдау бар: сіз де, ересек фасилитатор ретінде де мақсаттарды өзіңіз анықтай аласыз немесе клубтың бірінші сессиясында сіз клуб мақсаттарын талқылауға және оларды тізімге енгізу үшін студенттердің пікірлерін пайдалана аласыз.
  6. Ата-аналарға беру үшін рұқсат қағазын, сондай-ақ бар болған жағдайда қосымшаны жасаңыз. Мектептен кейінгі іс-әрекет ата-аналардың рұқсатын талап етеді, сондықтан сіздің мектептің ережелерін осы тақырыптағы хатқа сүйеніңіз.
  7. Мүмкіндігінше бірінші күнде және келесі сессияларда нақты жоспар жасаңыз. Егер клуб ұйымдастырылмаған болса, клуб отырысын өткізудің қажеті жоқ, және ересек жетекші ретінде сіздің құрылымыңыз бен бағытыңызды қамтамасыз ету сіздің міндетіңіз.

Клубты бастауыш сынып деңгейінде бастау және үйлестірудің бірінші қағидасы - көңілді болу! Сыныптан тыс жұмыстарға студенттерге жағымды және құнды алғашқы тәжірибе беріңіз.

Көңілді және функционалды мектеп клубын құру арқылы сіз оқушыларыңызды бақытты және академиялық мансапты орта мектепте, орта мектепте және одан тыс жерлерде жасай аласыз!