Қызықты

Сапалы зерттеу әдістеріне шолу

Сапалы зерттеу әдістеріне шолу

Сапалық зерттеу дегеніміз - сандық емес мәліметтерді жинайтын және жұмыс істейтін және мақсатты популяцияларды немесе жерлерді зерттеу арқылы әлеуметтік өмірді түсінуге көмектесетін осы мәліметтерден мағынаны түсіндіруге тырысатын әлеуметтік ғылымның бір түрі.

Адамдар көбінесе оны сандық зерттеулерге қарсы қояды, ол масштабты тенденцияларды анықтау үшін сандық деректерді пайдаланады және айнымалылар арасындағы себепті және корреляциялық байланысты анықтау үшін статистикалық амалдарды қолданады.

Әлеуметтану аясында сапалы зерттеулер әдетте күнделікті өмірді құрайтын әлеуметтік өзара әрекеттесудің микро деңгейіне бағытталған, ал сандық зерттеулер әдетте макро деңгейдегі үрдістер мен құбылыстарға бағытталған.

Кілттер

Сапалық зерттеу әдістері мыналарды қамтиды:

  • байқау және батыру
  • сұхбаттар
  • ашық сауалнамалар
  • фокус-топтар
  • көрнекі және мәтіндік материалдардың мазмұнын талдау
  • ауызша тарих

Мақсаты

Сапалы зерттеулер әлеуметтануда ұзақ тарихы бар және өріс болғанға дейін оның ішінде қолданылады.

Зерттеудің бұл түрі көп уақыттан бері әлеуметтік ғалымдарды қызықтырады, өйткені бұл зерттеушілерге адамдардың мінез-құлқына, іс-әрекетіне және басқалармен қарым-қатынасына қатысты мағыналарын зерттеуге мүмкіндік береді.

Сандық зерттеу айнымалылар арасындағы байланысты, мысалы, кедейлік пен нәсілдік өшпенділіктің арасындағы байланысты анықтау үшін пайдалы болғанмен, сапалық зерттеу, бұл байланыстың не себепті тікелей көзге - адамдардың өздеріне бару арқылы анықтауға мүмкіндік береді.

Сапалық зерттеу, әдетте, сандық зерттеулермен өлшенетін іс-әрекет немесе нәтиже туралы ақпарат беретін мағынаны ашуға арналған. Сондықтан сапалы зерттеушілер мағыналарды, түсіндірмелерді, символдарды және қоғамдық өмірдің процестері мен қатынастарын зерттейді.

Зерттеудің бұл түрінің нәтижесі - зерттеуші трендтер мен тақырыптарды транскрипциялау, кодтау және талдаудың қатаң және жүйелі әдістерін қолдана отырып түсіндіруі керек сипаттамалық мәліметтер.

Оның басты бағыты күнделікті өмір мен адамдардың тәжірибесі болғандықтан, сапалы зерттеу индуктивті әдісті қолдана отырып жаңа теорияларды құруға мүмкіндік береді, оны әрі қарай зерттеумен тексеруге болады.

Әдістері

Сапалы зерттеушілер мақсатты популяцияларды, жерлерді және оқиғаларды терең қабылдау мен сипаттамаларды жинау үшін өздерінің көздерін, құлақтарын және ақыл-ойларын пайдаланады.

Олардың нәтижелері әртүрлі әдістермен жиналады, ал сапалы зерттеуді жүргізу кезінде зерттеуші көбінесе төмендегілердің екеуін немесе бірнешеуін қолданады:

  • Тікелей байқау: Тікелей бақылау көмегімен зерттеуші адамдар күнделікті өміріне қатысып немесе араласпай зерттейді. Зерттеудің бұл түрі көбінесе зерттелетін адамдарға беймәлім, сондықтан адамдар жеке өмірге қол жеткізуді ақылға қонымды күте алмайтын жерлерде жүргізілуі керек. Мысалы, зерттеуші көше орындаушысын көруге жиналғанда, бейтаныс адамдар көпшілікпен қалай араласатынын байқауға болады.
  • Ашық сұраулар: Көптеген сауалнамалар сандық мәліметтерді шығаруға арналған болғанымен, олардың көпшілігі сапалы мәліметтерді құруға және талдауға мүмкіндік беретін ашық сұрақтармен де жасалады. Мысалы, сауалнаманы сайлаушылардың қандай саяси кандидаттарды таңдағанын ғана емес, сонымен бірге оларды не үшін таңдағанын да өз сөзімен зерттеуге болады.
  • Фокус-топ: Фокус-топта зерттеуші зерттеу сұрағына қатысты мәліметтерді құруға арналған сөйлесуге қатысушылардың шағын тобын тартады. Фокус-топтар кез-келген жерде 5-тен 15-ке дейін қатыса алады. Әлеуметтік ғалымдар оларды белгілі бір қауымдастықта болып жатқан оқиғалар мен үрдістерді зерттейтін зерттеулерде жиі қолданады. Олар нарық зерттеулерінде де жиі кездеседі.
  • Терең сұхбат: Зерттеушілер терең сұхбатты қатысушылармен бір-бірімен сөйлесу арқылы жүргізеді. Кейде зерттеуші сұхбатқа алдын-ала талқыланатын сұрақтар мен тақырыптардың тізімімен жақындасады, бірақ қатысушының қалай жауап бергеніне сүйене отырып, әңгіменің дамуына мүмкіндік береді. Басқа уақытта зерттеуші қызығушылық тудыратын белгілі бір тақырыптарды анықтады, бірақ сөйлесуге арналған ресми нұсқаулық жоқ, бірақ қатысушыға оны бағыттауға мүмкіндік береді.
  • Ауызша тарих: Ауызша тарих әдісі оқиғаның, топтың немесе қауымдастықтың тарихи есебін жасау үшін қолданылады және әдетте ұзақ уақыт ішінде бір немесе бірнеше қатысушымен жүргізілген терең сұхбаттар қатарын қамтиды.
  • Қатысушыларды байқау: Бұл әдіс байқауға ұқсас, алайда зерттеуші басқаларды байқап қана қоймай, тәжірибе жинау үшін іс-шараларға қатысады.
  • Этнографиялық байқау: Этнографиялық байқау ең қарқынды және тереңдетілген бақылау әдісі болып табылады. Осы әдіспен антропологиядан шыққан зерттеуші толықтай зерттеу жағдайына енеді және бірнеше айдан жылдарға дейін кез-келген жерде қатысушылардың бірі ретінде өмір сүреді. Осы арқылы зерттеуші қоғамның, оқиғалардың немесе үрдістердің терең және ұзақ мерзімді есептерін жасау үшін зерттелгендердің көзқарастарынан күнделікті өмірді сезінуге тырысады.
  • Мазмұнды талдау: Бұл әдісті әлеуметтанушылар құжаттардан, кино, өнер, музыка және басқа да мәдени өнімдер мен бұқаралық ақпарат құралдарынан сөздер мен кескіндерді түсіндіру арқылы әлеуметтік өмірді талдау үшін қолданады. Зерттеушілер сөздер мен суреттердің қалай қолданылатынын және олардың астындағы мәдениетке қатысты тұжырымдар жасау үшін қолданылатын контекстке назар аударады. Сандық материалдарды, әсіресе әлеуметтік медиа қолданушылары жасаған мазмұнды талдау әлеуметтік ғылымдар арасында танымал әдіске айналды.

Сапалы зерттеулер нәтижесінде алынған көптеген мәліметтер тек зерттеушінің көзі мен миының көмегімен кодталады және талданады, бұл процестерді орындау үшін компьютерлік бағдарламалық қамтамасыздандыру әлеуметтік ғылымдарда кеңінен танымал болып келеді.

Мұндай бағдарламалық жасақтаманы талдау адамдар үшін тым үлкен болған кезде жақсы жұмыс істейді, дегенмен адам аудармашысының жоқтығы компьютерлік бағдарламалық жасақтаманы пайдалану туралы жиі айтылатын сын болып табылады.

Кемшіліктері мен кемшіліктері

Сапалы зерттеулердің артықшылықтары да, кемшіліктері де бар.

Сонымен қатар, ол күнделікті өмірді құрайтын қатынастар, мінез-құлық, өзара іс-қимыл, оқиғалар мен әлеуметтік процестер туралы терең түсінік қалыптастырады. Бұл әлеуметтік ғалымдарға күнделікті өмірге қоғамдық құрылым, әлеуметтік тәртіп және әлеуметтік күштердің барлық түрлері сияқты әсер ететін нәрселерді түсінуге көмектеседі.

Бұл әдістер жиынтығының икемді және зерттеу ортасындағы өзгерістерге оңай бейімделудің пайдасы бар және оны көптеген жағдайларда аз шығынмен жүргізуге болады.

Сапалы зерттеулердің кемшіліктерінің бірі - оның ауқымы айтарлықтай шектеулі, сондықтан оның нәтижелері әрдайым кеңінен жариялана бермейді.

Зерттеушілер деректерге оны айтарлықтай өзгертетін жолмен әсер етпейтінін және олардың тұжырымдарын түсіндіруде орынсыз жеке пікірлер тудырмайтындығына көз жеткізу үшін осы әдістермен сақтық таныту керек.

Бақытымызға орай, сапалы зерттеушілер зерттеудің осы түрін жоюға немесе азайтуға бағытталған қатаң дайындықты алады.