Қызықты

61 Жалпы түсіндіру очерктері. Академиялық жазуды қолдануға арналған негізгі идеялар

61 Жалпы түсіндіру очерктері. Академиялық жазуды қолдануға арналған негізгі идеялар

Түсіндірме эссе тақырыптарды пікірлерден гөрі фактілерді қолдана отырып талқылайды, студенттерден дәлелдерін нақты және тұжырымдай отырып, оларды бағалауды және зерттеуді талап етеді. Оқытушылар көбінесе бағалау бөлімдерінің құрамына экспозициялық эсселерді қосады, әсіресе колледж деңгейіндегі курстарда, студенттер осы типтегі эсселерді жазуды тәжірибеде қолдана отырып, табысқа жетуге көмектеседі. Оқытушылар барлық оқу бағдарламаларын жазуда біріктіріп отырғанда, студенттер басқа курстарда білгендерін көрсету үшін түсіндірме эсселерін қолдана алады.

Студенттерден алынған түсіндірме-эссе тақырыптарының үлгісі

Оныншы сынып оқушылары келесі жалпы түсіндірме эссе тақырыптарын жазды. Студенттер осы тақырыптарды жазуды тәжірибе жүзінде қолдана алады немесе өздері жасаған тақырыптарды жасау үшін тізімді қолдана алады. Есте сақтау керек маңызды нәрсе, бұл түсіндірме очерктері жазушының сенімі мен сезімдеріне емес, фактілерге негізделген.

  1. Неліктен белгілі бір адамды таңдайтындығыңызды түсіндіріңіз.
  2. Сіз білетін адамды неліктен көшбасшы ретінде қабылдау керек екенін түсіндіріңіз.
  3. Неліктен ата-аналардың қатал екенін түсіндіріңіз.
  4. Егер сіз жануар болуыңыз керек болса, онда сіз кім боласыз және неге?
  5. Неліктен белгілі бір мұғалімді ұнататындығыңызды түсіндіріңіз.
  6. Неге кейбір қалаларда жасөспірімдер үшін коменданттық сағатты түсіндіріңіз.
  7. Неге кейбір оқушылар он алтыға толғаннан кейін мектепті тастауға мәжбүр екенін түсіндіріңіз.
  8. Бір жерден екінші жерге жылжу жасөспірімдерге қалай әсер ететінін түсіндіріңіз.
  9. Неліктен жүргізуші куәлігін алу көптеген жасөспірімдердің өміріндегі маңызды оқиға екенін түсіндіріңіз.
  10. Жасөспірімдер өміріндегі негізгі күйзелістерді сипаттаңыз.
  11. Ұжымда жұмыс істеудің не үшін не ұнайтындығын түсіндіріңіз.
  12. Сізді бақытты ететін кейбір маңызды емес нәрселерді сипаттаңыз.
  13. Кейбір жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсауының себебін түсіндіріңіз.
  14. Музыка сіздің өміріңізге қалай әсер ететінін түсіндіріңіз.
  15. Әр түрлі музыка жанрларының қоғамға әсерін түсіндіріңіз.
  16. Оқушылардың неге музыканың белгілі бір түрін тыңдайтынын түсіндіріңіз.
  17. Неліктен кейбір жасөспірімдер мектепке бармайды?
  18. Мектепті өткізіп жіберудің ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  19. Мектептегі нашар жұмыстың салдары туралы айтып беріңіз.
  20. Неге жасөспірімдер есірткі қабылдайтынын түсіндіріңіз.
  21. Есірткіні сатудың ықтимал салдарын сипаттаңыз.
  22. Есірткі қабылдаудың ықтимал салдарын сипаттаңыз.
  23. Неге жасөспірімдер темекі шегетінін түсіндіріңіз.
  24. Мектептен шығарылудың ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  25. Сабақтарды өткізіп жіберудің ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  26. Үнемі ұрысатын бауырластардың ықтимал зардаптарын түсіндіріңіз.
  27. Неге жасөспірімдерге макияж киетінін түсіндіріңіз.
  28. Мектептегі кампуста ішімдік ішудің зардаптарын түсіндіріңіз.
  29. Қорғаныс құралдарын пайдаланбай жыныстық қатынасқа түсудің ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  30. Неліктен кейбір жасөспірімдердің ата-аналары баласының жігітімен немесе құрбысымен жалғыз болуды ұнатпайтынын түсіндіріңіз.
  31. Сабақтар арасындағы уақытты бес минуттан 15 минутқа дейін арттырудың ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  32. Неліктен кейбір жасөспірімдер бандыларға қосылатынын түсіндіріңіз.
  33. Кейбір жасөспірімдер банда болғаннан кейін қандай қиындықтарға тап болғанын түсіндіріңіз.
  34. Балалы болғаннан кейін жасөспірімнің өмірі қалай өзгеретінін түсіндіріңіз.
  35. Егер қыз досының жүкті екенін білсе, не істеу керек екенін айтып беріңіз.
  36. Сіз неге ұялатын сәттерге күлуіңіз керек немесе керек емес екенін түсіндіріңіз.
  37. Марихуананың әсерін сипаттаңыз.
  38. Жасөспірімдердің жыныстық қатынасқа түсуінің ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  39. Сіздің материалдарыңыз бен іс-шараларыңызды ұйымдастырудың пайдалы екенін түсіндіріңіз.
  40. Сіздің мектептегі жұмысыңыз неге маңызды екенін түсіндіріңіз.
  41. Үйде көмектесудің жолдарын сипаттаңыз.
  42. Өлім жазасын жоюдың ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  43. Өткізу / өткізбеуді бағалау жүйесін қолданудың салдарын түсіндіріңіз.
  44. Сағат 11: 00-де мәжбүрлеудің ықтимал салдарын түсіндіріңіз. коменданттық сағат.
  45. Мәжбүрлі автобустың аяқталуының ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  46. Кейбір жасөспірімдердің туды кепілге қоюды неге ұнатпайтынын түсіндіріңіз.
  47. Неліктен кейбір мектептерде ашық түскі ас ережелері жоқ екенін түсіндіріңіз.
  48. Неге жасөспірімдердің материалистік екенін түсіндіріңіз.
  49. Неге кейбір жасөспірімдер жұмысқа орналасатынын түсіндіріңіз.
  50. Орта мектепте жұмыс істеудің салдарын түсіндіріңіз.
  51. Мектепті тастаудың ықтимал салдарын түсіндіріңіз.
  52. Оқушылардың бос уақытын қалай тиімді өткізетінін сипаттаңыз.
  53. Ата-анасының ажырасу мәселесі көптеген жасөспірімдер үшін неге қиын болуы мүмкін екенін түсіндіріңіз.
  54. Отбасылық жағдай қиын болса да, жасөспірімдер неге ата-аналарын жақсы көретінін түсіндіріңіз.
  55. Сізге ең үлкен бақыт әкелетін нәрселерді сипаттаңыз.
  56. Әлемді өзгерткіңіз келетін үш нәрсені сипаттаңыз және оларды неге өзгерткіңіз келетінін түсіндіріңіз.
  57. Неліктен пәтерде (немесе үйде) тұруды ұнататындығыңызды түсіндіріңіз.
  58. Бала туу туралы лицензияны талап етудің ықтимал салдарын сипаттаңыз.
  59. Мәдениетімізді бейнелейтін үш нысанды сипаттап, оларды не үшін таңдағаныңызды түсіндіріңіз.
  60. Неліктен белгілі бір мансапқа қызығушылығыңызды түсіндіріңіз.
  61. Оқушылардан мектеп формасын киюді талап етудің ықтимал салдарын түсіндіріңіз.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos